Заебурии
2014-05-23 11:50:53 #
ыблоу уже
![[1]](https://svalko.org/data/2008_12_05_23_06_344103_1.gif){kind=link}
2014-05-23 23:30:12 #
На самом деле список должен быть через запятую: Серега, Димон, Андрюха, не пидары.
2019-10-13 16:02:11 #
Глазарий языка
вчера в 12:00
ШЕСТЬ СПОСОБОВ ЛЮБВИ
Возможно, вы тоже задавались этим вопросом: на каком основании в толковых словарях разграничивают значения слов? То есть что подсказывает лексикографу, что выделяемые им значения действительно различны и не могут быть объединены в одно сверхзначение — в тех случаях, когда нет ограничений на синтаксическую сочетаемость?
Приведем пример. У глагола «любить» в Большом толковом словаре под ред. С. А. Кузнецова выделено шесть значений:
(1) Чувствовать глубокую привязанность к кому-, чему-л., быть преданным кому-, чему-л.
(2) Испытывать чувство расположения, симпатии к кому-л.
(3) Чувствовать сердечную склонность к лицу другого пола; быть влюбленным.
(4) Чувствовать склонность, интерес, влечение, тяготение к чему-л.
(5) Испытывать удовольствие от созерцания, ощущения чего-л.
(6) Нуждаться в чем-л. как в необходимом (благоприятном) условии своего существования, обитания (о животных, растениях).
Что позволяет разграничить эти значения? Так называемый тест на включительную дизъюнкцию или, как его называют по-английски, zeugma-test. Суть его заключается в следующем. Если употребления А и В слова Х могут реализоваться по принципу «А и В», не создавая при этом эффекта языковой игры, основанной на зевгме, то перед нами реализация одного значения; если нет — разных.
Сравните:
«Он любил своих детей (1) и своего командира (2)».
«Он любил школьных друзей (2) и жену (3)».
«Он любил замужнюю женщину (3) и театр (4)».
«Он любил свою профессию (4) и острые приправы (5)».
Сравнение последней пары значений показывает, что тестироваться может как правая, так и левая часть предложения:
«Девушки (5) и огурцы (6) любят тепло».
Заметим, что результаты зевгма-тестирования указывают на необходимость разделить значение (5) на два: (5а) 'испытывать эстетическое удовольствие от созерцания, ощущения чего-л.' и (5б) 'испытывать чувственное удовольствие от созерцания, ощущения чего-л.'
В пользу такого решения говорят следующие экспериментальные предложения:
+ «Он любил стихи Блока (5а) и осенние вечера (5а)».
— «Он любил стихи Блока (5а) и картофель фри (5б)».
+ «Он любил картофель фри (5б) и секс без обязательств (5б)».
вчера в 12:00
ШЕСТЬ СПОСОБОВ ЛЮБВИ
Возможно, вы тоже задавались этим вопросом: на каком основании в толковых словарях разграничивают значения слов? То есть что подсказывает лексикографу, что выделяемые им значения действительно различны и не могут быть объединены в одно сверхзначение — в тех случаях, когда нет ограничений на синтаксическую сочетаемость?
Приведем пример. У глагола «любить» в Большом толковом словаре под ред. С. А. Кузнецова выделено шесть значений:
(1) Чувствовать глубокую привязанность к кому-, чему-л., быть преданным кому-, чему-л.
(2) Испытывать чувство расположения, симпатии к кому-л.
(3) Чувствовать сердечную склонность к лицу другого пола; быть влюбленным.
(4) Чувствовать склонность, интерес, влечение, тяготение к чему-л.
(5) Испытывать удовольствие от созерцания, ощущения чего-л.
(6) Нуждаться в чем-л. как в необходимом (благоприятном) условии своего существования, обитания (о животных, растениях).
Что позволяет разграничить эти значения? Так называемый тест на включительную дизъюнкцию или, как его называют по-английски, zeugma-test. Суть его заключается в следующем. Если употребления А и В слова Х могут реализоваться по принципу «А и В», не создавая при этом эффекта языковой игры, основанной на зевгме, то перед нами реализация одного значения; если нет — разных.
Сравните:
«Он любил своих детей (1) и своего командира (2)».
«Он любил школьных друзей (2) и жену (3)».
«Он любил замужнюю женщину (3) и театр (4)».
«Он любил свою профессию (4) и острые приправы (5)».
Сравнение последней пары значений показывает, что тестироваться может как правая, так и левая часть предложения:
«Девушки (5) и огурцы (6) любят тепло».
Заметим, что результаты зевгма-тестирования указывают на необходимость разделить значение (5) на два: (5а) 'испытывать эстетическое удовольствие от созерцания, ощущения чего-л.' и (5б) 'испытывать чувственное удовольствие от созерцания, ощущения чего-л.'
В пользу такого решения говорят следующие экспериментальные предложения:
+ «Он любил стихи Блока (5а) и осенние вечера (5а)».
— «Он любил стихи Блока (5а) и картофель фри (5б)».
+ «Он любил картофель фри (5б) и секс без обязательств (5б)».
2021-10-25 00:30:40 #
Не понел они эстетически джруг об джруга насладились штоле? джва раза стоя поди. или об картофель-сри? обесняйте понятние